Gowa – Program Studi Sejarah Peradaban Islam (SPI), Fakultas Adab dan Humaniora, UIN Alauddin Makassar menggelar kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat di SMA Muhammadiyah Gowa, yang berlokasi di Jalan Bontotangnga, pada Kamis, 15 Mei 2025.

Kegiatan dimulai pukul 09.00 WITA dan dihadiri oleh pimpinan program studi, dosen, mahasiswa, serta guru dan siswa SMA Muhammadiyah Gowa. Kegiatan ini merupakan implementasi dari tri dharma perguruan tinggi, khususnya dalam aspek pengabdian kepada masyarakat, sebagai upaya menjalin sinergi antara pendidikan tinggi dan sekolah menengah.

Dalam sambutannya, pimpinan Prodi SPI menyampaikan bahwa kegiatan ini bertujuan untuk mensosialisasikan ruang lingkup keilmuan Sejarah Peradaban Islam serta memperkenalkan potensi akademik yang ditawarkan oleh program studi kepada para siswa. Tak hanya itu, hasil karya ilmiah para dosen juga diserahkan kepada pihak sekolah sebagai bentuk kontribusi akademik untuk mendukung proses pembelajaran sejarah di sekolah.

Kedatangan rombongan Prodi SPI disambut dengan hangat dan penuh antusias oleh para guru dan siswa. Mereka menunjukkan ketertarikan terhadap paparan mengenai sejarah peradaban Islam dan peran penting disiplin ilmu ini dalam memahami dinamika peradaban global dan Islam masa kini.

Acara juga diisi dengan diskusi interaktif, di mana para siswa diberikan kesempatan untuk bertanya dan berdialog langsung dengan dosen serta mahasiswa SPI. Interaksi ini membuka ruang pertukaran pengetahuan yang konstruktif sekaligus memperkuat pemahaman siswa terhadap pentingnya sejarah dalam membentuk identitas dan peradaban umat.

Salah satu momen penting dalam kegiatan ini adalah penyerahan buku dan karya ilmiah kepada perwakilan guru SMA Muhammadiyah Gowa. Buku-buku tersebut diharapkan dapat menjadi bahan bacaan tambahan dan referensi pembelajaran sejarah yang bermanfaat bagi siswa dan tenaga pendidik.

Melalui kegiatan ini, Prodi SPI berharap dapat mempererat hubungan kelembagaan antara UIN Alauddin Makassar dan sekolah-sekolah mitra, serta meningkatkan literasi sejarah di kalangan pelajar. Lebih jauh, kegiatan pengabdian ini menjadi sarana untuk menanamkan nilai-nilai kolaborasi, kepedulian sosial, dan semangat keilmuan di tengah mahasiswa sebagai calon intelektual masa depan.